赋能教育，共绘书香新篇章

——记2025年6月广州市中小学图书管理研究学科分区教研活动

2025年6月，广州市从化、白云、海珠、黄埔、南沙、越秀和荔湾等七个区的中小学图书馆老师积极响应教育现代化号召，开展了系列丰富多彩的分区教研活动。活动围绕“图书馆赋能教育”的核心主题，探索图书馆在推动校园文化建设、促进学生全面发展中的新角色与新路径，为书香校园建设注入了新的活力与动力。

白云区·AI赋能文化传承

6月12日，白云区教研活动在广州培英中学云城校区举行。白云中学图书馆沈丽华老师为大家做《AI赋能传统文化的传承与创新》的主题分享，她深入挖掘二十四节气、传统节日等文化内核，阐述了AI技术在传统文化传承与创新中的应用。在活动答疑交流和分组讨论环节，老师们积极发言，碰撞出思想的火花。会后，老师们参观了培英中学图书馆，对其先进管理理念和丰富藏书赞不绝口。

海珠区·数字服务创新引领

6月12日上午，海珠区教研活动在广州市南武中学附属学校举行。教研主题聚焦“数字智能化时代中小学管理与服务创新”。南武中学附属学校翁彩文老师分享了创建“最美阅读空间”的经验；赖宇丹老师介绍了图书馆业务技能大赛的参赛心得；江南外国语学校王蓓老师则为大家做“指尖上的名著”阅读分享。这些主题活动不仅提升了图书馆的服务水平，也为学生提供了更多元、便捷的阅读感受。

黄埔区·服务深耕，精耕细作

6月12日上午，黄埔区教研活动在华南师范大学附属黄埔实验学校南校区举行。广州市第二中学尹浪花老师分享了《“一个人” 的阅读推广》；黄埔华外同文学校的张天艺老师以《中小学图书馆志愿服务团队建设》为题，介绍了志愿服务团队建设的细致化管理经验。铁英中学、新侨中学和117中学的老师则从参加图书馆业务技能大赛的角度分享了专业成长心得。活动展示了黄埔区中小学图书馆服务深耕的成果，为我市中小学图书馆建设与发展提供了宝贵的经验。

南沙区·育人阵地转型新篇章

6月12日下午，南沙区教研活动在广州大学附属中学南沙实验学校召开。会议以“中小学图书馆馆员培训”的方式进行，聚焦阅读空间建设、服务创新与专业能力提升。南沙区教育局党组成员邓智勤总督学在致辞中强调了本次培训的重要意义，并对全区图书馆工作提出了要求。广州市教育基建和装备中心王小兰副主任高度肯定南沙区教育装备均衡发展成效，特别是阅读环境优化与馆员专业能力提升方面取得的成绩。中山大学信息管理学院陈定权教授、诺图研究院任勇院长和广东广雅中学黄仿贤老师分别带来了精彩的讲座。南沙区金隆小学唐伟珍老师则分享了以赛促研的实战经验。最后，南沙区教育基建和装备技术中心汤普副主任提出了图书馆从“藏书空间”向“育人阵地”转型的重要观点，为南沙区乃至广州市中小学图书馆发展指明了方向。

越秀区&荔湾区·数智化时代中小学图书馆服务创新与推广

6月12日上午，越秀区联合荔湾区在广州市第二中学越秀校区组织了教研活动。广州市第二中学林泽荣老师以《创新服务，打造书香校园》为主题，分享了二中图书馆品牌活动：真人图书分享会、21天阅读挑战、馆员说书等。以生为本，通过立体化阅读体验、多元宣传，开启馆藏建设新思路。广州市第十中学吕春山主任（2024年越秀区中小学“五个一”劳动实践活动教师劳动技能视频特等奖获得者）为老师们进行了视频拍摄、剪辑和配音技巧培训。广州市第三中学赵崇燕老师分享了在图书馆业务技能竞赛中取得优异成绩的经验：高效的团队合作与有效的资源整合是越秀区中小学图书馆参赛团队夺取胜利的法宝。

从化区·学科赋能新探索

6月19日，从化区教研活动在广州市从化区第五中学举行，教研以“图书馆赋能学科教育新探索”为主题。从化区第五中学钟焕辉副校长在致辞中指出重视图书馆在校园文化建设中的阵地作用，提出图书应“走出书架、走进课堂、走近学生”。雅居乐小学贾雪连老师和城郊小学邹杏莲老师分别分享了图书馆与学科教学协同的创新实践，展示了资源矩阵构建、跨学科阅读活动设计、多元阅读活动体系等成功案例。谭新强主任在总结发言中强调狠抓安全管理和推进数字化转型的重要性，并对图书馆老师们提出了深化服务意识、夯实专业根基、拥抱智慧升级的期望。

分区教研活动的成功举办，不仅为广州市各区中小学图书管理员们搭建了一个畅通的交流学习平台，更为书香校园建设注入了新的活力。我们期待更多的图书管理员能够携手共进，以专业与创新书写服务教育新篇章，共同推动书香校园文化繁荣发展。学校图书馆作为知识的殿堂，必将在赋能教育、培育人才的道路上发挥更重要的作用。

本次分区教研活动共有400多名中小学图书馆老师参会。

图文：各区中心组

编辑：宣泽科

审核：廖建兰、陈东涛、谢晗