赋能·成长·共享

——番禺区2025年中小学图书管理学科教研活动

2025年10月16日上午，由广州市番禺区教育装备中心主办、广州教育学会中小学图书管理研究专业委员会番禺区中心组承办的“赋能·成长·共享——中小学图书馆现代化管理与馆员发展”教研活动在象贤中学报告厅顺利举行。本次活动旨在提升番禺区中小学图书管理员的专业素养与管理能力，推动图书馆现代化发展。来自番禺区216所中小学校共236名图书馆老师齐聚一堂，共同参与此次教研盛宴。

广州市番禺区教育装备中心麦叶勇主任在开场致辞中强调了图书管理工作在教育现代化进程中的重要性，并特别针对中小学课外读物管理提出明确要求。他指出，各校要严格落实课外读物进校园的管理规定，建立健全审核机制，确保馆藏读物的思想性、科学性和适宜性，同时要加强阅读引导，发挥优秀课外读物在立德树人方面的关键作用，为学生营造健康、积极的阅读环境。麦主任的讲话为全区图书管理工作的推进指明了方向。

随后进行的颁奖环节，是对我区在2025年广州市“百舸奋楫”中小学生图书馆业务技能竞赛中取得优异成绩的教师与指导老师的表彰。洛溪新城中学陈雯峭、仲元中学许鲔潮、大石新联小学原露施、钟村第二小学雷敏针等参赛老师，以及钟村中学张艳秋作为指导老师荣获嘉奖。

在“图书管理系统实操培训”环节由图书馆管理系统卢荣德技术员为参会老师进行了系统、细致的操作讲解，内容涵盖平台功能使用、常见问题处理等，帮助老师们进一步提升信息化管理能力，为日常工作的顺利开展提供技术保障。

会上，钟村中学张艳秋老师以“中小学图书馆馆员发展探索”为题，对此次开展的中小学图书馆现状与馆员发展需求调查问卷进行组织说明。她强调，此次调查问卷旨在作为今后馆员培训与发展规划的重要依据，呼吁大家实事求是、积极参与，共同为区域馆员队伍建设建言献策。

最后，全体老师移步至象贤中学图书馆，开展分组交流研讨。老师们围绕图书馆日常管理、服务创新、资源建设等话题展开热烈讨论，分享经验、碰撞思想，现场气氛活跃，交流成果丰硕。 

本次教研活动内容充实、环节紧凑，既有政策引领，又有实操培训；既有荣誉激励，也有问题探讨，有效激发了全区中小学图书管理员的工作热情与发展动力。未来，番禺区将继续搭建学习交流平台，推动图书馆事业向现代化、专业化不断迈进，为教育高质量发展注入源源不断的“书香力量”。

图文：番禺区中心组

编辑：宣泽科