馆校合作之体系化建设

——记2021学年从化区中小学图书馆教研活动

为了加快“图书馆之城”的建设，解决学校图书馆与公共图书馆系统不一致、中小学校图书馆缺乏完整系统建设、馆藏量和馆藏结构不合理、后续维护难等问题，2021年9月23日上午，由从化区教育基建和装备中心主办的2021学年从化区中小学图书馆管理员分区教研活动在西宁小学举行。广少图各部门负责人、从化区图书馆负责人、局教育基建和装备中心李国辉主任及区中小学图书管理员共80多人参加本次研讨会。

研讨会由广州市从化区第四中学的钟健婷老师主持，得到了广州少年儿童图书馆、广州市从化区图书馆、广州市图书馆学会未成年人服务专业委员会的领导亲临指导。

活动中，从化区西宁小学的邝伟东校长阐明了阅读的好处，学校图书馆在学校教育教学中的作用；从化区图书馆邱跃馆长用数据分析了实施部分馆校合作后借阅情况及我区馆校合作的情况，凸显了从化区馆校合作的必要性；从化区教育基建和装备中心的李国辉主任强调了馆校合作这方面工作的重要性。随后，广州少年儿童图书馆副馆长吴翠红研究馆员作了题为“‘图书馆之城'视野下馆校合作的体系化建设”的讲座。

吴翠红馆长从联合国教科文组织《中小学校园图书馆宣言》和2015年《教育部 文化部 国家新闻出版广电总局关于加强新时期中小学图书馆建设与 应用工作的意见》的文件精神，从《中华人民共和国公共图书馆法》和《广州市公共图书馆条例》的法律法规，从广州市中小学图书馆现状及现在馆校合作存在的问题分析，提出了通过顶层的合理设计，走馆校融合一体化的道路，构建业务标准统一、互联互通、数据集中的高效、完整的图书馆体系，实现馆校图书资料的协调采访、联合编目、目录查询、通借通还等功能，明确了馆校合作从化模式。

2021年7月，从化区教育局、从化区文化广电旅游体育局、广少图三方共同召开“从化区馆校合作规范文本发布会”，馆校合作从化模式得到广州市领导的充分肯定和重视，决定以从化区为试点，全面启动全市馆校合作工作。吴翠红馆长对这项工作提出了实施路径：1、采用统一数据标准；2、实行统一业务管理平台；3、开展统一规范化建设。在这实施过程中吴馆长明确指出了广少图、从化区馆、教育部门、学校各自的分工。

会后，全体从化区中小学图书管理员观摩西宁小学图书馆现场加工流程，也得到了广州少年儿童图书馆吴馆长和从化区图书馆邱馆长的现场指导。

此次活动，让从化区中小学图书管理员明确了馆校合作的必要性及馆校合作的要求和做法，使从化区中小学图书馆事业迈进了一个新台阶。

撰文：贾雪连

摄影：赖莉莉 黄素琴 邹海兰

审核：朱晓霞