广州市中学图书管理专业委员会

智慧校园,悦读阅美——记2018年增城区中学(含中职)阅读空间创设研讨会

·分类栏目:最新动态 ·最后更新时间:2018年10月15日 (双击鼠标自动向上滚屏)


智慧校园   悦读阅美

——记2018年增城区中学(含中职)阅读空间创设研讨会

为贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》,为学生创造一个良好的阅读环境,提高学校图书馆的办馆效益,20181011日,广州教育学会中学图书管理研究专业委员会(以下简称“专委会”)增城区中学图书馆教研在增城区高级中学智慧图书馆二楼举行主题为“良好阅读空间创设”的研讨会,全区近50名中学(含中职)图书管理员参会。

 

吴艺荣副主任在致辞中指出了中学图书馆创设良好阅读空间的重要意义,并且提出了三个方面的建议:一是心系读者,想读书者之所想,让读者成为图书馆的主人。二是要采取措施激发读者乐于读书的积极性,提高服务质量。三是要善于配合学校开展读书活动,引导学生多读书,读好书。

 

周丽红校长在发言中强调智慧图书馆在构建学校“和合”文化中的作用。馆内有“最美悦读空间”“六艺书院”及“朗读亭”;校园内还有“悦读阁”“和合树”“智慧树”“适切树”等阅读角,增城区高级中学在成为一个书香四溢的现代化学校的同时,也成为传播先进文化和促进精神文明建设的高地。

 

王龙钦主任报告题为《充分利用图书馆资源,拓展师生阅读空间,提升校园文化品位》,从中分享了高级中学创设良好的阅读空间的具体措施和成功经验。通过阅读推广整体规划、平台建设和课程建设实现阅读活动常态化。

黄静芹老师介绍了广州市教育学会图书管理研究专业委员会2018年下半年主要工作,对2017年度广州市中学图书馆“教研积极分子”评选、2018年学术年会论文征集以及广州市第五届中小学图书馆业务技能大赛作了介绍、动员和具体布置。黄老师的发言强化了图书管理员的专业化自觉,增强了专业自信,为进一步开展区内中学校图书馆的教研工作打下了良好的基础。

发言结束后,与会人员就如何进行阅读空间的建设、文化氛围的营造和阅读的推广等一些重点和热点问题进行了的讨论,大家结合自己的工作实际各抒己见,气氛热烈,收获良多。会后大家参观了高级中学智慧图书馆,在盛赞高级中学图书馆阅读空间建设成果的同时,也深刻感受到学校图书馆的建设将成为学校构建书香校园的重要之地。

(文\刘元棠  摄影\刘彩芬)

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文章出处:广州中学图书管理研究专业委员会

编辑:信息宣传小组