高  级  中  学

初  级  中  学

小    学

一

藏

书

刊

量

数量         馆(室)类别

项目

省一级学校

市、县重点学校

普通完全中学

数量        馆(室)类别

项目

省一级学校

市、县重点学校

普通初中

数量        馆(室)类别

项目

省一级学校

市、县重点学校

普通小学

生均图书拥有量(册)

60

50

40

生均图书拥有量(册)

40

30

25

生均图书拥有量(册)

30

20

15

生均年递增量

1册/人

1册/人

1册/人

生均年递增量

1册/人

1册/人

1册/人

生均年递增量

1册/人

1册/人

1册/人

文艺类图书占总藏书量%

54%

50%

40%

文艺类图书占总藏书量%

54%

50%

40%

文艺类图书占总藏书量%

54%

50%

40%

报刊种类

150

120

100

报刊种类

80

70

60

报刊种类

60

50

40

工具书、教学参考书种类

300

250

200

工具书、教学参考书种类

180

150

120

工具书、教学参考书种类

120

100

80

二

馆

室

要

求

图书馆(室)面积(㎡)

800以上

600

400

图书馆(室)面积(㎡)

600

500

400

图书馆(室)面积(㎡)

400

300

100

教师

阅览室

座位面积(㎡/座)

3.2

3

2.1

教师

阅览室

座位面积(㎡/座)

3.2

3

2.1

教师

阅览室

座位面积(㎡/座)

3.2

3

2.1

座位占教师人数比例

30%

30%

30%

座位占教师人数比例

30%

30%

30%

座位占教师人数比例

25%

25%

25%

学生

阅览室

座位面积(㎡/座)

2

1.8

1.5

学生

阅览室

座位面积(㎡/座)

2

1.8

1.5

学生

阅览室

座位面积(㎡/座)

1.5

1.2

1

座位占学生人数比例

17%

15%

13%

座位占学生人数比例

17%

15%

13%

座位占学生人数比例

17%

10%

6%

藏书室(册/㎡)

400

450

500

藏书室(册/㎡)

400

450

500

藏书室(册/㎡)

400

500

600

管理工作办公室使用面积(㎡/座)

7

6

5

管理工作办公室使用面积(㎡/座)

7

6

5

管理工作办公室使用面积(㎡/座)

7

6

5

电子阅览室

一、环境条件

1、自然光及辅助照明，台面的平均照度不应低于 200 Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx，不均匀度不应低于0.7，台面无阳光直射，宜安装窗帘，室内无眩光。2、自然通风，室内空气流通，换气应达到3-5次/h，使室内CO₂的浓度低于1.5%。3、室内环境噪声应低于.50分贝。4、室内温度以不高于30℃为宜，宜安装空调(5～10匹)。5、供电：配参数电源，内设控制中心，集中控制学生电脑。6、配备防火、防盗等安全设备。

四、配备标准

序号

设备名称

规格要求

数量

单位

备   注

1

控制台（内置控制及设备)

1

张

采用防酸碱pvc面料

2

教师座椅

2

张

3

多媒体电脑

教师用

1

台

作服务器用

二、设计要求

1、具有良好的防雷设施，防静电地板，远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。2、单独接地电阻≤4Ω，接入楼体接地系统的接地电阻≤1Ω。3、湿度适宜，设在楼房的中、上层，不宜设在地层和顶层。4、电脑台位间的最近距离不小于1300mm。5、所有计算机联网，并与校园网相连。

4

网络信息口

4

个

5

网络

10/100M

6

打印机

4

台

在线公用

7

学生计算机

50

台

无盘工作站可配U盘插口

三、面    积

1、   每间电子阅览室宜50个座位，使用面积不少于1.9㎡/座。

2、   视学校的实际情况，可设1～2间电子阅览室。

8

耳机

50

副

（选用）

9

电脑台

50

位

结构外形自选

10

学生凳

钢塑结构,可升降

50

张

11

参数电源

2

台

三

基础

设施

1、   有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等

2、   有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等

3、   有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施

4、   照明设施齐全，采光通风良好

5、   各类图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备

1、   有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等

2、   有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等

3、   有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施

4、   照明设施齐全，采光通风良好

5、   省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备

1、   有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等

2、   有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等

3、   有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施

4、   照明设施齐全，采光通风良好

5、   省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备

四

人员

配备

1、   人员配备

学校类型

省一级学校

市、县重点学校

普通完全中学

1、   人员配备

学校类型

省一级学校

市、县重点学校

普通初中

1、   人员配备

学校类型

省一级学校

市、县重点学校

普通小学

人员数量(人)

4

4

3

人员数量(人)

4

3

2

人员数量(人)

2

1

1(或兼)

2、   应配有具有中级职称以上(或有大专学历以上)的负责人和具有高中以上学历，经过专业培训，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。

2、   省一级学校、市、县重点学校配有具有大专学历以上的负责人，普通初中应配备有高中学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。

2、   省一级学校、市、县重点学校应配备高中以上学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员，普通小学图书馆可配备熟悉业务，相对稳定的专(兼)职管理员。

五

管

理

1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在10天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、图书应用计算机管理，实行电脑编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：①管理人员岗位职责。②书刊借还制度。③藏书及资料管理规则。④阅览室守则。⑤赔偿制度。⑥图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。

1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在10天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、省一级学校、市、县重点学校图书馆用计算机管理，实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：①管理人员岗位职责。②书刊借还制度。③藏书及资料管理规则。④阅览室守则。⑤赔偿制度。⑥图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。

1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在10天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、省一级学校、市、县重点学校图书用计算机管理，实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：①管理人员岗位职责。②书刊借还制度。③藏书及资料管理规则。④阅览室守则。⑤赔偿制度。⑥图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。

六

书刊

使用

1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，提高书刊流通量，每个学生每年借书15册(次)以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课。

1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，每个学生每年借书12册(次)以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、认真做好导读工作，有条件的学校开设阅读指导课。

1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，提高书刊流通量，每个学生每年借书10册(次)以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课。

七

备注

本标准根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基［2003］5号)和我厅《广东省中小学图书馆(室)建设规程》(粤教装备［2000］11号)制定。