书香致远，智启未来

——记增城区中小学图书馆“创新管理，智慧服务”主题研讨会

金秋九月，温尔承文。2024年9月26日上午，增城区中小学图书馆教研组成员在增城区应元学校高中部组织了主题为“创新管理，智慧服务”的教研活动，展开了一场聚焦图书馆现代化建设与挑战的交流研讨。

本次教研活动共分为三个部分。首先由增城区应元学校高中部图书馆的李嘉敏老师发言。李老师从学校图书馆简介、图书馆资源与服务、图书馆活动与成效、图书馆遇到的困难和问题等四个方面进行了分享。应元中学图书馆通过开展心愿书单推荐、阅读马拉松、主题读书分享、馆校合作展览、以书换“植”等各种丰富的阅读推广活动，极大地激发了学生们阅读的兴趣。此外，李老师还着重指出了图书馆空间配置的优化困境，即各功能区域未能得到充分利用，空间利用效率低及经费短缺是制约其发展的主要瓶颈。

随后在增城中学图书馆黄静芹馆长的组织下，教研组成员就增城区中小学图书馆的发展现状、新时代学生的阅读引导以及图书馆现代化建设过程图书馆老师角色变化等问题进行热烈的探讨。在谈及藏书审查与保障学生阅读自由的问题时，黄老师认为，在这个多元化的时代，学生们不可避免地通过各种渠道接触到各类复杂的书籍。因此，图书馆与学科一线教师应当携手合作，共同承担起引导学生正确阅读的重任，而非采取简单的禁止措施。理解并关注学生选择特定读物背后的心理动机是至关重要的一步，对于现代文学作品中可能触及的敏感内容，经过讨论，大家觉得中小学图书馆应该倡导一种更为积极的教育理念：通过培养学生的批判性思维能力，使他们在阅读中学会辨别与思考，既能欣赏文学之美，也能在道德与审美的探索中树立起个人的价值坐标。这种教育理念旨在让学生在面对良莠不齐的书籍时，能够独立分析，批判吸收，最终形成健全的人格与高尚的情操。

最后，信息化阅读与图书馆管理实务也是本次的研讨的热点。教研组成员一致认同数字化转型的重要性，从教学的信息化实践到图书管理的智能化，无不展现出技术在教育创新中的巨大潜力。而图书馆正逐步构建起一个开放、共享的信息文化传播平台，为学生营造更加丰富的学习生态。

会后大家参观了应元学校高中部美丽的图书馆，对彼此所提及的问题进行了充分的讨论、交流。大家不断提出问题，分享经验，相互学习，收获满满。本次活动的顺利举行，使大家明确了本学期的工作安排，也进一步明确了我区中小学图书馆老师新学期的工作方向，并为本学期图书馆的工作和教研打下了良好的基础。

撰文：韦婷婷

一审：刘元棠

二审：黄静芹