广州教育学会中学图书管理专业委员会

2007年学术年会论文点评

华南师范大学信息管理学系

陈耀盛

2007年年会论文概述

• 2007年年会论文共37篇，评出一等奖5名、二等奖10名，其它为三等奖；

• 总体来说， 2007年年会论文比2006年年会论文各方面都有进步；

• 2007年年会论文有七大特点，以下阐述其特点并提出应注意之处：

特点之一：以图书馆发展重要问题为主题

• 如：一等奖论文

抓住评估机遇，促进图书馆建设

《中小学图书馆（室）规程（修订）》对我国中小学图书馆事业的影响

• 如：二等奖论文

论图书馆职业资格认证制度对中学图书馆的影响

特点之二：以图书馆读者工作新发展为主题

如：一等奖论文

中学图书馆校本课程开发与实施初探

如：二等奖论文

中学图书馆开拓新型信息服务的探讨

中学图书馆读者工作的改革与创新

构建宣传平台---吸引广大读者

发挥图书馆优势，推进素质教育

严格管理，加强引导，培养一支高效的学生义务馆员队伍

特点之三：以阅读指导的新发展为主题

如：一等奖论文

有效开展阅读疗法，促进中学生心理健康发展

中学图书馆专题性阅读指导课程开发的探讨

如：二等奖论文

阅读从计划开始---高中学生课外阅读漫谈之一

新课标下提高中学生课外阅读质量的探讨

社会阅读：拓展图书馆生长空间

特点之四：以新理论进行研究

• 如：二等奖论文

中学图书馆怎样在危机中崛起

如：三等奖论文

全面、协调、可持续发展---科学发展观与图书馆义工工作

特点之五：新技术应用研究与实践

• 如：三等奖论文

• 用网页设计原则规划图书馆网站建设

• 我校图书馆网站建设的实践探讨

特点之六：部分论文以教案进行实践性研究

• 如：一等奖论文

中学图书馆校本课程开发与实施初探

中学图书馆专题性阅读指导课程开发的探讨

特点之七：不少论文大小标题能鲜明地反映出主题、结构分明

• 文章中的大小标题鲜明地反映出主题、使层次结构分明，段落清晰

• 如：一等奖论文

《抓住评估机遇，促进图书馆建设》

1.评估对图书馆的促进作用

1.1评估促进了图书馆制度建设。使各项工作制度化

1.2提高了图书馆的硬件建设

1.3丰富了图书馆藏书

1.4拓宽了图书馆服务领域，提高了图书馆育人水平

1.5促进图书馆意识的形成

2.如何在评估工作中抓住机遇
2.1积极做好公关工作，加强领导和馆员本身的图书馆意识
2.2充分利用学校卧虎藏龙的优势

2.3 充分发挥学生的才艺和自主管理精神

3 .如何应对评估给图书馆带来的挑战

3 .1思想上要把评估工作与日常教学工作有机地结合起来

3 .2在具体工作上如何应对评估所带来的挑战

3 .2 .1采购新书方面

3 .2 .2和书商签订协议方面

3 .2 .3分类方面

3 .2 .4图书馆馆舍的增设和环境布局方面

特点之七：不少论文大小标题能鲜明地反映出主题、结构分明

• 如：一等奖论文

《中小学图书馆（室）规程（修订）》对我国中小学图书馆事业的影响

有效开展阅读疗法，促进中学生心理健康发展

中学图书馆校本课程开发与实施初探

中学图书馆专题性阅读指导课程开发的探讨

如：二等奖论文

阅读从计划开始---开始高中学生课外阅读漫谈之一

新课标下提高中学生课外阅读质量的探讨

部分论文的参考文献符合国家标准

• 如：《社会阅读：拓展图书馆生长空间》

网络参考文献格式：责任者.题名[文献代码].详细网址.查找年-月-日

6.广州市教育局.广州市教育系统“书香羊城”全民阅读系列活动2006-2010年工作计划[EB/OL].http://www.gztszh.com/article/hownew/200713191108.htm.2007-3-14

专著参考文献格式：责任者.题名[文献代码].出版地出版社，年：页码

国际图联. 联合国教科文组织公共图书馆服务发展指南[M]上海：上海科学技术文献出版社，2002：38

部分论文的参考文献符合国家标准

• 如：《中小学图书馆（室）规程（修订）》对我国中小学图书馆事业的影响

• 期刊论文参考文献格式：责任者.题名[文献代码].刊名，年（期）：起讫页码

• 王宝山.谈《中小学图书馆（室）规程（修订）》的作用和修订.中小学图书情报世界，2004（8）：3

2007年会论文应注意之处

• 1.写论文要内容与题目相符

如：《全面、协调、可持续发展—科学发展观与图书馆义工工作》就没有讲图书馆义工工作如何以人为本、如何全面、如何协调，只讲持续发展，内容与题目不尽相符

其小标题为：

1. 图书馆义工的起源

2.图书馆义工的组织管理

3.图书馆义工的持续发展

文章的题名要服从文章的内容，文字尽量简炼。标题重在揭示主题，要切合主题

2.注意校对，防止错别字

• 不少论文不同程度出现错别字，很多是因为不校对或是校对不过细而导致

3.参考文献著录、摘要、关键词选摘要符合标准

• 3.1不少论文参考文献著录不符合标准

其著录标准如前13所述

• 3.2不少论文摘要不符合标准

论文摘要须如实地反映论文的主题, 是一篇独立的短文, 是对论文内容完整的浓缩,要避免与原文关系不大的、本学科领域已成为常识的内容,一般不分段。

3.3不少论文关键词不符合标准

关键词是从论文中提炼出来的能够表达主题的词或词组。

谢谢大家！

• 讲得挂一漏万，请批评。祝大家厚积知识，发掘潜能，储备激情而喷发、而横溢，写出最新最好的论文。

·相关链接：

] 提升专业研究水平，活跃学术研究氛围___2007年学术年会圆满结束 --2008-1-1