广州市中学图书管理专业委员会

学年小结,畅想未来——海珠区中学图书管理专业教研活动侧记

·分类栏目:最新动态 ·最后更新时间:2018年6月18日 (双击鼠标自动向上滚屏)


学年小结,畅想未来

——海珠区中学图书管理专业教研活动侧记

614尽管已临近全市中考工作,但海珠区中学图书管理专业同行们在百忙中抽出时间、冒着酷暑赶往广州市南武中学(高中部)参加本学期区教研活动。

在广州市中学图书管理专业中心组副组长罗慧仪老师主持下,本次教研活动我区共小结、研讨七个话题,同行们展开了积极的发言。

首先,老师对今年528日国家教育部重新修订颁发的《中小学图书馆(室)规程》作详细解读,并对新旧《规程》作对比。新《规程》更细化,具体要求学校图书馆要有独立馆舍、配置各类场室设备、每周开放40小时、创建以全开架借阅为主体等多形式的泛阅读环境等,她认为新《规程》体现“十九大”精神,体现教育部对中小学图书馆的重视,体现图书馆在学校的地位越来越重要。

随后,广州市蓝天中学赖宇丹老师对今年开始试点使用的广州市区域校园智慧图书管理平台详谈了个人使用操作感受,她认为与华阜图书管理软件对比,拓迪的平台管理系统界面比较复杂,但操作起来还是顺利的;借还切换界面较麻烦,最好配备两台借还服务机;遇到图书条码有异等情况,要找系统管理员处理,不能即时解决。她希望市平台管理系统能更完善,少出现异常情况,学校图书管理员能便捷操作。

接着,市学会理事会常务理事、秘书,广州市第五中学曾艳馆长介绍了市学会工作宗旨,强调中心组成员都是义务为学会工作,创建平台,服务同行,并稍作透露了下阶段本专业学习动向、学术活动内容,最后她再次鼓励各位热爱图书馆事业、热心服务图书管理学术的同行加入市、区中心组工作。

 

会议结束后,我们参观配备一流、全区最先全馆使用RFID设备的南武中学图书馆,同行们纷纷对中西合璧的馆内环境赞叹不已,对这“高大上”设备的使用认真学习研究。

一次教研就是一场学习,一次聚会就是一场共鸣,在这里,我们相遇懂自己的人,十分惬意、开心,收获斐然。

(文\王蓓  摄影\赖宇丹)

文章出处:广州中学图书管理专业委员会

编辑:信息宣传小组