广州教育学会中学图书管理专业委员会2006年工作总结

    2006年是广州教育学会中学图书管理专业委员会承前启后的一年，专委会成功举行了换届选举，组成了新的一届专委会。在这一年里，专委会主要以“倡导阅读、倡导科研、倡导服务”为理念，团结和带领全市中学图书馆人员，开展了一系列活动，完成了如下工作。
1．倡导阅读——筹备和举办广州市首届中学生读书节
    2006年伊始，广州市教育学会中学图书管理专业委员会就响应省委建设“文化大省”的号召，在市教育局教研室的支持和指导下，联合《现代中小学生报》报社、广州市中学生文联等单位，倡仪和组织举办了广州市首届中学生读书节活动。本届读书节以“书香伴我成长”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区，通过读书活动，营造和谐的文化氛围和社会氛围。为了使本次活动能够顺利开展，并有所成果，专委会详细制定了《广州市首届中学生读书节活动方案》，对读书节提出了指导思想，并对读书节的活动步骤、活动要求、活动形式提出了具体要求。专委会还向全市中学生及其家长印发了《广州市“中学生读书节”活动倡仪书》，通过以家庭为单位的读书活动来带动全民阅读。为了进一步扩大读书节的影响力，专委会还在广州市第四十一中学体育馆组织举行了广州市首届中学生读书节启动仪式。广州市教育局党委副书记王小强、广州市新闻出版和广播电视局（版权局）党委书记刘青云、副局长梁正祥、海珠区教育局和文化局领导，以及来自广州市部分中学的校领导、100多名中学图书馆长、市第41中学300多名师生和家长代表参加了这次盛会。读书节启动后，许多学校陆续开展了形式多样的读书活动，学生的参与热情很高，专委会不断收到各学校上报的读书节活动总体方案、读书节活动总结、相关文字、影像、新闻报道等资料，从这些材料中可以看到本届读书节取得了预期效果，是成功的。

2．倡导科研——举办专题讲座，教研成果丰硕
    为改变中学图书馆“看门守摊，借借还还”的尴尬局面，专委会一贯强调图书馆员首先要成为一名研究者，要有研究的思想，要勤奋，要学习、积累，处处留心发现问题、研究问题，从而加强中学图书馆的研究能力，提高中学图书馆的学术水平。专委会还强调全体图书馆员在做好各项传统工作的同时，一定要加强自身的业务学习，以科研带动常规管理，提高工作的知识含量与服务质量。
   有鉴于此，2006年6月21日专委会邀请华南师大图书馆李惠珍教授举办了“图书馆科研课题的申报与管理”讲座。讲座上，李惠珍教授从科研课题选题方法、课题申报、课题资料的搜集与整理、课题研究方法、课题结题成果的撰写等五个方面进行了深入细致的阐述，不少同行在现场纷纷就图书馆开展课题研究及校本教研等遇到的问题和困难向专家讨教，大家的热情证明了专委会走课题带动常规管理的路子是正确的。此外，为了解决图书馆员在信息咨询方面遇到的问题，专委会还邀请广州图书馆信息咨询专家就“中学图书馆如何有效开展信息咨询活动”进行专题讲座。
    另外，专委会在2003年向市教育局提出课题申报并获得立项，共有5位馆员被聘为特约研究员，对四个课题展开了为期两年多的研究。本年度这些课题都结题了，并参与了全市特约教学研究员课题评比，取得丰硕成果。在评比中，广州市第三中学马淑薇老师的《信息资源检索利用课的研究和开发》获一等奖，培正中学屠东凯老师的《中学图书馆与学生信息素质教育的研究》获二等奖，16中谭娟娟老师和21中张雪花老师合作完成的课题获三等奖 ，他们为专委会及全体中学图书馆的仝仁们赢得了荣誉。他们的成绩使我们看到，为了建设一支高水平的中学图书馆队伍，为了留住更多德才兼备的专业人才，为了不断提高图书馆的社会地位，无论过去还是将来，抓好科研都是专委会开展工作的重点与核心。

3．倡导服务——开展等级评估，并做好换届工作
     专委会工作是围绕“服务”展开的。这里的“服务”有两方面含义，一方面是如何带领全市中学图书馆员为教育教学服务；另一方面是如何为全市中学图书馆提供更好的服务。
如何促进和提高中学图书馆管理工作水平，更好地为教育教学服务，一直是专委会工作的中心。2004年，广州市教育学会中学图书管理专业委员会制订了《广州市中学图书馆等级评估标准（试行稿）》和《广州市中学图书馆等级评定实施意见及细则》，希望籍此评估，推动各级教育行政部门和学校领导重视和支持中学图书馆建设，促进各中学图书馆的管理工作，提升办馆水平，最终达到更好地服务于教育教学的目的。2005年专委会组织进行了我市首次中学图书馆等级评估工作，收到了良好的效果。今年，专委会在总结上次评估工作经验，完善评估操作规程的基础上，开展了第二次中学图书馆等级评估工作。本次申报等级评估的有广州市第五中学和广东仲元中学两所学校。经过专委会评估组成员公开、公平、公正的现场评审，两所学校均达到了一级图书馆的要求，被授予“中学一级图书馆”称号。
     今年是专委会第二届理事会任期的最后一年，为了进一步扩大专委会更广泛的代表性，也为了更好地为中学图书馆服务，专委会在新一届中增加了委员名额，并做了详细的分工，委员的平均年龄也更年轻了。相信在新一届专委会的带领下，我市中学图书馆将迈进一个新的时代。

4．精心组织，圆满召开2006年学术年会
     2006年12月28日，我会组织的2006年度学术年会在广州市第二中学隆重举行。年会上，广东省教育装备中心图书资料科科长邓汉辉做了热情洋溢的讲话，他对我会本届任期所做的工作给予了充分的肯定，对中学图书馆今后的发展提出了宝贵的建议。另外，广州市第二中学应元校区张先龙校长、广州市教育局教研员、专委会秘书长周成老师等也在大会上做了发言。本届学术年会还进行了征文评比，共有30篇论文分获一、二、三等奖，华南师范大学信息管理学系陈耀盛教授为年会征文做了精辟的点评。本届年会，为各中学图书馆员的交流与沟通提供了一个平台，为中学图书馆今后的发展奠定了良好的基础。
      除了上述工作外，专委会还通过每学期初的分区活动，统一思想，保证专委会各项计划的现实需求性、可操作性和专委会工作总结的详实性、客观性。专委会还严格规定了每年四次以上的例会（要求全体理事参加），每个学期工作有计划、有总结；组织成员参加全市的培训班或经验交流（研讨）活动等。                                 （执笔：陈东涛）